FICHA TÉCNICA

EDICIÓN IMPRESA:
ISBN: 9788410791244
DOI: 10.36006/09709-0
Referencia: 09709-0
Fecha: agosto, 2025
Encuadernación: Rústica
Tamaño: 15 x 23 cm
Páginas: 250

Coordinación: Jorge López González, Ricardo Virués Macías, Salvador Escobar Villanueva, Sheccid Acevedo Juárez, Daniela Arboleya Avendaño

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

Índice

Prólogo (Coordinadores de la publicación)
1.El liderazgo desde una perspectiva aristotélico-tomista (Jorge López González)
2.Evaluación de la educación en el liderazgo en las universidades: una propuesta empleando tareas de ejecución (Marcela de la Sota Riva Echánove; Salvador Ortiz de Montellano Puerto)
3.La formación de líderes para el compromiso cívico y social (Alejandro Landero Gutiérrez)
4.Diferencia significativa en la capacidad de liderazgo de los jóvenes que estudian en la universidad Anáhuac Cancún (Luis Felipe Llanos; Antonio Aldrette Elizondo)
5.Medición comparativa del liderazgo de estudiantes mexicanos y españoles mediante el ranking order de medias del cuestionario LID (Carolina Tapia Cortes; Jorge López González; Salvador Ortiz Montellano)
6.Sinergia en el liderazgo docente. Estrategias directivas para fomentar la cohesión, el trabajo colaborativo y la innovación en la educación superior: una mirada desde el quehacer docente (Juan Carlos Alvarado Pérez)
7.Vinculación universidad – mercado laboral: un camino para el desarrollo de las competencias transversales. Análisis de México y España (Nancy Esther Verver Bastarrachea)
8.Un liderazgo con credibilidad: camino para construir comunidad (Ricardo Virués Macías)
9.Los desafíos del liderazgo en directores en el marco de la Nueva Escuela Mexicana (Diego Andrés Ramírez Gómez)
10.Inteligencia emocional y educación en liderazgo: hallazgos a partir de dos estudios en universidades de Chile, México y España (Jorge López González; Maven Lomboy Finsterbusch)
11.Liderazgo estudiantil: entre la visión institucional y la realidad actual (Luis Antonio Villafán Amezcua)
12.Relación entre las pruebas de admisión al grado de Administración y Dirección de Empresas (ADE) y su relación con el liderazgo, las virtudes y los resultados durante el grado (Luis Expósito Sáez; Jesús Martínez González)
13.Desarrollo de la espacialidad con inteligencia artificial y liderazgo positivo en estudiantes de nuevo ingreso de Geometría en Arquitectura (Tomás Álvarez Fernández)
14.Liderazgo desde el silencio y el autoconocimiento (Alberto Campos Jiménez)
15.Educación para la salud: transmisión de conocimientos, promoción de cambios de comportamiento y fomento de actitudes (Estefanía Silva Mijangos)
16.Hiperconexión, inteligencia artificial y dones humanos: redescubriendo la libertad (Angela María Serna Londoño)
17.El fundamento filosófico aristotélico de formación integral y liderazgo en la Red de Universidades Anáhuac (Rafael Ramos Pérez)
18.El desarrollo docente a través del liderazgo situacional (Susana Ángel Orozco)